近日，苏州青少年交响乐团正式公布2025年度新团员录取名单，我校小学部6年级潘奕宸、融合二部7年级郭涵瑞，以及高中国际部11年级张悠然成功入选！

        此次选拔面向苏州大市，兼具专业性和高关注度。在高手如云的竞争中，三位同学凭借实力崭露头角，这既是学校日常文化沉淀与艺术浸润的结果，也不负他们对艺术的一路坚持与期待。

孩子们的高光背后，

是苏科外&苏科中美育教育怎样的托举？

弦音里的成长榜样

        作为苏科外交响乐团首席、弦乐团长，六年级的潘奕宸既有小提琴十级满级的实力，又有在国内外赛事中屡获的佳绩，他的成长不仅自带光芒，更成为同行人的学习榜样。而这一切，正是启蒙于他一年级加入的苏科外弦乐特色班。

独奏:

2025 江苏省青少年弦乐大赛 金奖

2025 亚洲杯国际音乐大赛 一等奖

2025 央音青少年艺术展演 金奖

2023 央音青少年艺术展演 金奖

弦乐重奏与乐队：

2025 TSP国际艺术展演 金奖

2025 京都国际音乐比赛 金奖

2022全国青少年冰雪主题展演弦乐合奏

苏州市 金奖

第九届中小学生艺术展演高新区小学组

管弦合奏 特等奖、市一等奖

其他获奖情况:

2024美国AMC8 全球5%

2025袋鼠竞赛 超金奖

2024袋鼠竞赛 超金奖

2025 IMC国少杯奥林匹克数学 金奖

2025第十九届七彩语文杯 一等奖

2024希望之星英语市赛小中组 特等奖

2025苏州体育联赛AK梦想赛

中级组 一等奖（苏州市体育总会）

        从初握琴弓起，学校弦乐许老师、郭老师就为潘奕宸提供系统化、专业化的辅导，同时，他凭借自身刻苦努力，在二年级就崭露实力，演奏水平达到省级乐团初级团标准，因此特招进入校队主力声部。

        正如校交响乐团负责人陈老师介绍：“学校开设覆盖 1-6 年级的管弦乐特色课程，同时搭配社团与校队，既做好专业课程基础教学，又为不同阶段的学生构建适配的成长阶梯。”

        自四年级担任弦乐团长以来，潘奕宸始终认真负责，主动带领声部打磨整齐度，帮助同学校准音色、做演奏示范，毫无保留地分享自己所学。在校交响乐团全体成员的共同努力下，乐团收获了多项市级、区级特等奖与一等奖。弦乐许老师也认可道：“校交响乐团的建设，有潘奕宸的一份功劳。”

        我校始终不遗余力地为同学们搭建展示风采的平台，创造追逐梦想的机会。在开学典礼、休业式、校级品牌主题活动上常有潘奕宸悠扬的琴声，专业竞赛展演里也有他拼搏的身影，学校特色课程宣讲时，他讲述的自身经历，深深打动了前来的家长和同学们。

^{南京大学交响乐团指挥}

^{吕晓一教授来校指导}

^{苏科外学生交响乐团}

^{邀请萨尔茨堡莫扎特国立交响乐团}

^{小提琴首席指导苏科外弦乐团学生}

        最让潘奕宸难忘的是，今年暑假学校为他和校乐团其他声部的学生代表提供了与小提琴家陈曦合作演出的机会。一天内攻克新曲目——《第二圆舞曲》，从学会、练熟到完整表演，对他们来说是不小的挑战。得益于平时积累的扎实功底、培养的应对能力、演出沉淀的自信，再加上老师全程陪同指导，大家加紧练习、反复磨合，最终以一台精彩的演出顺利完成挑战。

        潘奕宸妈妈感慨：“当初选苏科外，就是看重多学科融合的氛围。在这里，孩子能学弦乐、进校乐团，还能参加学科竞赛，各方面都有尝试的渠道。这几年他没因练琴落下各科成绩，而是均衡发展，竞赛也取得了出色的名次。更惊喜的是他变自信了，通过乐团学会了配合，有了集体荣誉感，在学习和生活里都能看到。”

        在苏科外这个大家庭里，多样的成长路径让志同道合的孩子们聚在一起，大家在逐梦的路上，一起收获成长、积攒经验，一同走向更大的舞台，也走向更优秀的未来。

心有航向，成长自有 “乐” 章

        成功入选苏州市青少年交响乐团的郭涵瑞，同样是苏科外交响乐校队的一员，他从幼儿园开始就加入了苏科外，现在就读于融合二部七年级。

从接触黑管到加入校交响乐团，从考入区乐团，到如今跻身市乐团，稳步进阶的背后是他的自律与坚持。学校一直注重培养学生的目标意识，这让他五年级就明确了发展方向：“我想申请美国高中，学黑管、参加乐团会有助于申请。”

其实，今年是郭涵瑞第二次冲击市青少年交响乐团的选拔。去年首次选拔失利后，目标清晰的他没有丝毫松懈，反而认真总结技巧、选曲和发挥上的问题，为再次选拔默默地努力。

他坦言：“校乐团有专业老师的指导，还有不少训练和演出的机会，帮助我练稳了演奏功底，让我面对舞台时也更从容自信。” 学校的支持，为他今年入选增添关键一份力量。

        郭涵瑞妈妈分享：“看着孩子在苏科外交响乐团成长，从比赛演出里学会负责、懂了坚持，我特别欣慰。融合二部的师资和教育理念让我放心，不片面追求成绩，更关注孩子全方位成长，和我的想法契合。如今孩子有兴趣寄托、视野开阔，正长成我们期待的样子，这让我感到当初的选择太对了。”

        融合二部在艺术领域的培养中，将音乐、美术、戏剧等课程与跨学科项目相结合。这份培育不只为教授技巧，更以美育唤醒创造力、探究力等综合素养，同时筑牢家国情怀、开拓国际视野，始终围绕 “培养未来世界公民” 的目标助力学生全面成长。

在苏科中，找到学术与艺术的平衡

        来自苏科中十一年级的张悠然同学，是另一位入选苏州市青少年交响乐团的单簧管乐手。

        十年级转学而来的她，谈及选择苏科中的原因时说：“学校在学习这块抓得很紧，老师非常负责，这能让我的学术基础打得更牢，对未来申请大学至关重要。”

尽管对自己的学业要求严格，但她始终未放下对单簧管的热爱，并在艺术领域持续探索。

这学期，她选择了学校CCA的“明星”社团——戏剧社，并通过“声、台、形、表”的综合筛选，成为新一批演员。目前，她正参与新剧《暗恋桃花源》的准备与排练，这是我校继《雷雨》《万尼亚舅舅》等剧目后推出的又一力作。

“我太享受舞台了！”她分享道，“音乐和戏剧是相通的，都让我在表演中认识自己、表达自己。”从诠释乐谱到揣摩角色，在不同的艺术形式中探索，内心因美育的滋养而愈发丰盈。

在苏科中，我们始终致力于营造一方学术与热爱相融的土壤，赋能每位学子走向更完整、更具潜力的未来。

        三位来自不同学部的同学，延续着博慧学子的优秀，在广阔的舞台上绽放艺术风采。这背后，是学校多年的一贯制培养，将一脉相承的美育教育贯穿各学部，为不同年龄段学生提供适配的课程与资源，守护学子的艺术热爱，更助力他们拓展视野、激发天赋、打磨技能，让大家在成长中收获信心与卓越成果。

苏科外交响乐团获

苏州市第九届中小学艺术展演一等奖

苏科外交响乐团获

苏州市第八届中小学艺术展演区级特等奖

小学合唱《下白雨》

获苏州市 “童声童乐 唱响苏城” 

童声合唱比赛 一等奖

小学合唱《夏秋谣》《板凳宽扁担长》

获第十届高新区“中小学艺术展演” 特等奖

小学舞蹈校队作品《在灿烂阳光下》

参演苏州高新区“童心向党”优秀作品展演

小学舞蹈校队作品《锦鲤跃》

获苏州市高新区中小学艺术节比赛一等奖

初中舞蹈校队作品《童年的谣》

获苏州市高新区第九届中小学生艺术节

舞蹈类二等奖

第二十九届全国中小学生绘画书法作品展览比赛

小学部14 名学生参展获奖率 100%

2人获一等奖

        学校不遗余力为心怀热爱的各学段学子搭建展示才华、自由驰骋的平台，积极创造多样机遇，让每一份热爱都能“落地生根”，让每一个独具特色的社团“开花结果”。

幼儿园Cheer Up合唱团&苏科中戏剧演出

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