这学期，我们升级为二年级的小学生啦！经历了一年级一整年的苏科外小学生活，对于各项常规，我们已经了如指掌，烂熟于心。

十月，我们和一年级的小朋友来了一场“大手拉小手”活动。在这次活动中，我们作为二年级的哥哥姐姐们，当了一回小老师，对一年级的弟弟妹妹们进行了一次常规指导。

每个班都有特色的阅读走廊，书架上的书本摆放可有讲究啦。同一系列的书摆放在一起，不同系列的书从大到小分开摆放。

作为视觉艺术班，书包柜里的东西也大有学问。左边是统一的大书包，右边是美术工具们的专属收纳盒。收纳盒虽然有盖子，但是里面的东西也要按照大小整齐摆放哦，这样，找东西才方便。

课桌椅是陪伴我们学习时间最长的两样东西，整齐排列看着才舒服。五大横排，以桌子底下的线为标准，按照前、中、后、前、中的顺序，方便记忆也方便摆放。

学习需要用到许多书本，桌肚课派上了大用场。左边大书在下、小书在上，右边是统一的文具，每节课下课我们都会整理桌洞。

不同学科的老师进来上课，到的第一处位置就是讲台。所以，讲台可以说是能给任课老师留下第一印象的地方。我们的小小管理员，每节课下课都会擦黑板、整理讲台。粉笔盒、计数器、公用抽纸、黑板贴……一切都是井然有序。

好的环境能让人有好的心情，整洁美观的教室是我们的第二个家，我们会共同呵护班级环境，共建美好学习园地。